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Mr. 陈关于“青苗计划”以及人生感悟访谈录
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Mr. 陈关于“青苗计划”以及人生感悟访谈录

Mr.陈为青苗画家题寄语“真心自在”。

编者按

  2月3日下午3点,“青苗二期”专家授课第五讲——陈履生先生《新中国 新国画》在广州画院四楼大画室举行。课后,Mr.陈就“青苗计划”、对青苗画家的期望以及人生感悟做了访谈~

Mr. 陈关于“青苗计划”以及人生感悟访谈录

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王晓慧:青苗计划自启动以来,目前已进入第5个年头,正在进行第二期培育。您从青苗一期开始,就作为青苗计划的特邀专家,对青苗计划的工作给予了很多支持。请谈谈您担任青苗特邀专家的感受,谈谈您心目中的青苗计划。

陈履生:从知道青苗计划开始,我就特别关注这个项目。我认为这种培养年轻画家的方式,充分发挥了画院的资源优势。它不同于学院教育,是学院教育的补充,也是学院教育的提高。我作为受邀的专家,特别愿意参与青苗教学。和年轻画家接触,与年轻画家共同成长,是我们这一辈画家的责任。因此,我特别重视青苗计划的授课,也希望能有更多的机会和青年画家交流、沟通,希望通过这个课堂了解他们心里想什么、关注什么?他们的问题在哪里?哪些方面需要帮助?中华文化需要通过一代一代人的相互传承来发展。青苗计划作为学院教育的补充,五年来获得了丰硕的成果,画院给青苗画家创造了很多机会,请了很多老师,使他们的专业知识和对艺术问题的认识都得到了提高。对于刚刚跨出校门的青年画家,这是一个很重要的机缘,在青苗计划的学习过程中,他们将获得更多。

王晓慧:很多刚毕业的美术生,面临着各种社会现实问题,压力也很大,您觉得年轻艺术家、青苗画家应该怎么度过这段时间?

陈履生:从这一点上来论,我想社会是公平的。每一位年轻画家离开学校之后都有可能进入这样一个彷徨期。我从1985年从南京艺术学院毕业之后进入到社会也经历了这样一个历史过程,重要的是坚持。今天这些年轻画家所遇到的问题,遇到的困难,可能不见得比我们多,但他们有他们的难。80年代初期,我们这一代人生活很困难,很艰苦,我们拿非常有限的国家提供的奖学金,也没有机会获得其它社会资源。虽然我们毕业之后由国家分配工作,但并不是人人都能得到一份满意的工作。我比较幸运,毕业之后考上了研究生(我们班19名同学当时就我一个人考上了研究生),其他人都去工作,有相当一部分人分配的并不是自己满意的工作,他们有的在不满意的工作岗位上工作了一辈子。期间,也有人不断地变更自己的职业,但总体来说,经过了三、四十年之后,能够在美术行业坚持下来的人不多。不过我认为,不管从事任何工作,经过三、四十年的积累之后,都有可能成为某一方面的专家。所以,一是坚持,二是再学习,这是维系成长过程的两个重要的方面。

  有很多人不能坚持,因为画卖不掉,创作也没有多大提高,或者是职场的成长空间非常有限,就有可能放弃。另外,就是有相当一部分的美术生,缺少青苗计划这样的培养,自身也缺少再学习的动力,这样的人如果不再学习,只是局限于学校所学,要提高自己就很困难。包括像我这样虽谈不上功成名就,但也算已经取得了一些成绩的人,面对当代不断前行的社会也不敢懈怠,我认为我自己有很多的不足,因为学而知不足;你不学就不知道自己不足,所以,直到现在我还在学习,而且是非常努力的学习。

  我刚才讲课中提到的作品,实际上过去我并没有接触过这个题材的绘画作品,但备课时,通过对图片的研究,我一面学习,一面研究,甚至扩大研究领域。我在学习和研究的过程当中,就又有了艺术的积累和提高。所以,再学习是非常重要的。如果一个人一辈子都在学习的过程当中,他就会通过不断地获得新知识,发现新的问题而提高自己。因此,在这个彷徨期,坚持和再学习是最重要的。

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